両手はんこ

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ペタンコ屋さんで注文した両手のはんこ

 

指番号を正しく!とは言われるも指番号がすぐに出てこなくて困ってる生徒たちの助けになるはず(๑•̀ •́)و✧

 

ペタペタ押しますよ〜

 

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ストリングス アンサンブル ランチ パーティ

 岡山全日空ホテルでの演奏会+ランチパーティ

 

おばの友人である先生が主催されているコンサートに去年に続き今回もご招待いただきました

 

まずはお〜いしい食事から°ʚ(*´꒳`*)ɞ°.

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デザートもお腹いっぱいいただいたあとに音楽を聴くという幸せいっぱいのプログラム

 

去年のコンサートでヴァイオリン奏者の、りか先生と運命的(?!)な出会いをし、後に娘の指導にあたっていただいています

 

去年の発表会ではアンサンブルに参加していただいて会に華を添えてくださいました

 

先生と私のアンサンブルにとリクエストした「リベルタンゴ

 

心から楽しい演奏ができました♡

 

そして今回のコンサートでも「リベルタンゴ」が聴けるとあり本当に楽しみにしてました〜

 

こちらの演奏はチェロと打楽器も加わり、さらに厚みを増した素晴らしいもの

 

アンコールは「情熱大陸」!

みんなでセンスをふる、ふる!

 

主催者の田中先生のお人柄が表れているような暖かい雰囲気のコンサートでした

 

きっと田中先生のお弟子さんはピアノ続けるんだろうな〜

 

私も師匠として出会いたかったです♡

 

また来年も楽しみにしてますね〜

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上代記念音楽コンクール

昨日の台風、みなさん大丈夫でしたか?

 

台風迫る緊迫の中

 2年生のめいちゃんが頑張ってきました

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私の母校で開催されているコンクールです

 

難易度の高い予選の課題曲に加え、私が選曲したさらに難易度の高い自由曲

 

めいちゃんとお母さんはレッスン中にケンカもしばしばΣ(°Д°(´°д °`))´° д°`)❢❢

 

前日のレッスンでもケンカしてました(´°ᗜ°)

 

まぁまぁ(*ˊᵕˋ*)੭ ੈとなだめつつ、若干の不安もありましたが、なんせめいちゃんは本番に力をフルに発揮できる子

 

持ち前の本番力を発揮して素晴らしい演奏ができ無事予選通過いたしました☆

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1ヶ月後にある本選に向けてまたビシバシやるぞー(๑•̀ㅂ•́)و✧

 

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年少さんからの教材

右手・左手の理解ができたら、次のステップへ!

 

ということで再び教材づくり ♪♪ /

 

両手のイラストに

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 細か〜い文字あれこれを切って、ラミネートしてマジックテープをつけて

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こんなんできました〜♡/

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どれみ、アルファベット、指番号、たくさんの理解が必要なピアノ演奏

 

やっと自分の思っていた教材を作れたぞ〜٩(ˊᗜˋ*)و

 

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左右

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ピアノを弾くうえで必ず理解しなければいけない「みぎ」「ひだり」

 

「みぎの音もっと大きくひくよー」の私の声かけに左の音を大きくするという

 

ピアノレッスンのあるあるです(´°ᗜ°)

 

いずれ年齢があがれば即時に反応することはできます

 

ですがピアノを早く習い始める子が多くなってきた今

 

ここから教えなくてはいけないんですよね

 

そんなこんなでちょうど息子のやってるワークに出てきたんです

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3歳さんからカードで理解することにとりくんでます!

 

右手、左手がわかればまた次のとりくみに進んでいきますよ

 

最近、時間があればいつも工作ばっかりしてます

 

自分の練習はそっちのけ(´°ᗜ°)ハハッ..

 

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ザリガニ捕りますよっ

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我が家に3匹います

 

つまり我が家の子ども1人につき1匹

 

先日レッスンで年中の生徒くんが着ていたTシャツ

 

おっ!ザリガニがプリントされてる!

 

「ザリガニ好き?」

「好きだよー」

「じゃあ次のレッスンの時までに捕まえとくね」

 

という約束を交わしました٩(ˊᗜˋ*)و

 

ザリガニ飼います?

捕りますよ〜(๑•̀ㅂ•́)و✧

 

 

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新しい勉強を始めました

以前から勉強したかったけど、なかなか手がつけられずにいました

 

というのもリトミックをたくさん勉強していたので(๑•̀ㅂ•́)و✧

 

リトミックの勉強も私の中でざっくりお〜きくひとつにまとまったところ

 

 

発達障害コミュニケーション」

真剣に学ぶ覚悟をしました

 

最近、たびたび耳にします発達障害

 

幼稚園、小学校と娘や息子のお友だちにも診断されてお勉強中の子がいます

 

3歳半検診で3割の子がその疑いがあると判断されている現状

 

指導者である限り最先端の知識をもって子どもたちに接していかなければいけないと思っています

 

ということで昨日は夜21時までの2時間、講座を受けてきました

 

講師はRainbow - 放課後等デイサービス 学習支援 レインボー 大島教室 川入教室の代表をされている津守先生

私の住む酒津のお隣の地区にも教室があります

 

第1回目の今回は発達障害の特性についてでしたが、大きく感想を言うとしたら

 

知らなかった頃には戻れない

 

知らなかったことが多すぎたんだと思うんです

 

1回目だけで得た知識は私の中で計り知れない量でした

 

発達障害と聞くとマイナスイメージしかわかなかった受講前

 

今では少し違います

 

講座を受けてすぐに大きな変化を起こすことはできませんが

 

子どもたちにできることから少しずつ

 

取り組んで行こうと思いました❤︎/

 

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